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幼儿教育是人生的奠基工程，唯有以党的思想为灯塔，以清廉之风为底色，以融合创新为动力，才能让每个孩子在爱的滋养中茁壮成长。我园始终牢记习近平总书记“培根铸魂、启智润心”的教育嘱托。在“育美暖心”党建品牌的引领下，我们扎根幼儿教育这片沃土，将党的教育方针融入育人全过程，以清廉为基、以创新为翼、以实干为笔，在“培根铸魂”的育人道路上深耕细作，让教育真正成为点亮未来的火炬。一、理论铸魂：在深学笃行中...

2025

12-11

以美润心育桃李培根铸魂谱新篇

2025

12-09

开展自主游戏教育实践，助力幼儿发展

幼儿教育关乎着祖国未来的希望，承载着为孩子们奠定坚实发展基础的重要使命。作为教育工作者，我们始终将幼儿的成长与发展放在首要位置，深入钻研每一个影响幼儿教育成效的关键因素。游戏，无疑是幼儿教育领域中不容忽视的重要环节，而自主游戏更是因其独特的性质，在幼儿全面发展过程中占据着举足轻重的地位。因此，我园开启了“在自主游戏中发现和支持幼儿有意义学习的实践研究”这一项目，致力于挖掘出更多有益于幼儿成长...

2025

12-08

夯实家园共育举措提升协同育人效能

在幼儿教育的道路上，家园协同被视为最佳的教育样态。党的二十大要求“健全学校家庭社会协同育人机制”，2023年1月教育部等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，为学校包括幼儿园构建协同育人生态的方向性提供了明确指引。师幼互动作为教育过程中的关键环节，其核心在于有效沟通。而良好的亲子沟通则是家庭教育的基石。为形成家园一致的沟通环境，我们需要重视并加强有效沟通的实践。为破解我...

2025

12-05

幼承善德育启新篇

幼儿园，作为孩子们身心发展的摇篮，是“善”文化传承的关键一环。在善南街道中心幼儿园英杰园，孩子们被赋予了“善”文化传承接班人的重要使命。园所深入挖掘中华传统文化中的积极元素，依托善文化的深厚底蕴，将崇德向善、善善从长、善行义举等美德基因巧妙融入幼儿的日常生活之中。通过系统的课程设计与实施，孩子们在传统“善”文化的熏陶下，逐渐培养起对传统“善”文化的深厚情感与高度认同。理念引航扎根善育我们...

2025

12-04

小浦文化润童心课程创新绘新篇

浦江，这片充满魅力的土地，以其丰富的文化底蕴和独特的地域特色，为幼儿教育提供了取之不尽的灵感源泉。在这里，每一块石头、每一片叶子都蕴含着深厚的历史与文化。为了让孩子更好地感受家乡的美，我园深入挖掘浦江的文化资源，将其融入课程体系之中，力求通过创新的教育方式，为孩子们播下“家乡美”的种子，让他们成为拥有“小浦印记”的玩美儿童。红色引领正方向廉洁清风扬党旗幼儿园党支部在习近平“高质量发展”思...

2025

12-03

以道驭器：幼儿园园长如何引领教师成长

在思考幼儿园园长如何引领教师专业成长的议题时，不禁联想到中国古代哲学中的一句经典：“形而上者谓之道，形而下者谓之器。”这句话深刻揭示了事物本质与表象、理念与实践之间的联系。在幼儿教育的领域里，园长作为教育理念的传播者和实践者，正需要把握“道”与“器”的辩证关系，以道驭器，引领教师在专业成长的道路上不断前行与成长，从面促进幼儿园整体工作的不断提升。一、对引领教师专业成长的内涵认识教师专业成长对...

2025

12-02

依诊断启智反思，靠自评促教进阶

在当今蓬勃发展的幼儿教育领域，以常态化自评作为核心驱动力，大力推动保教质量提升，已然成为一项具有深远意义且不可或缺的关键举措，其重要性如同闪耀的灯塔，照亮着幼儿教育前行的道路，在教师专业成长、幼儿发展以及园所运营等诸多关键领域，全方位地彰显出不可忽视的必要性，稳稳地铺就着通往优质幼儿教育的必由之路。上学期5月24日，苏所陪同王奶奶莅临我们北京市门头沟区第八幼儿园，开展了一场深入且极具指导意义...

2025

12-01

“党建+”领航高品质学前教育

湖南省衡阳市南岳区锦绣幼儿园（以下简称“锦绣幼儿园”）充分发挥党组织在学校发展中的政治核心作用，按照“支部抓品牌深化、年级抓特色凸显、党员抓服务创新、教师抓创先争优”的工作思路，创建“党建+”工作新模式，从文化、队伍、课程、活动、服务等方面推动党建工作与保教工作深度融合，打造“功能融合、制度融合、力量融合、载体融合”的发展格局，为党育人、为国育才，凝心聚力办好人民满意的高品质学前教育。“党建...

2025

11-28

自然教育理念下幼儿园科学教育的目标和策略

【摘要】推进我国生态文明建设，要提高全民生态文明素养，把生态文明教育融入学校教育全过程，贯穿于幼儿园教育工作中。自然教育包含了生态文明教育的内容。幼儿园科学教育的目标是培养幼儿具有一定的科学兴趣，学会简单的科学探究方法，积累初浅的科学知识和培养不怕困难、敢于探索的科学精神等科学素养。策略是通过开展科学园本课程建设，组织丰富多彩的园内活动、远足活动、社会实践活动、家园共育活动等，发挥良好的科学...

2025

11-27

弘扬“三线”精神担当育人使命

“立德树人、五育并举”是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求，幼儿期作为人生重要的奠基阶段，是培养幼儿形成良好品行的关键时期。攀枝花孕育出的“三线精神”是一种爱国精神，但随着时间的流逝，攀枝花的新生代缺乏对那个时代和时代精神的了解，加上幼儿是具体形象思维，对三线精神的感知非常陌生、抽象，我园萌发了将抽象的“三线精神”融入到幼儿园形...

2025

11-26

顺应自然，让幼小衔接无痕过渡 ——以“时间”为轴实施学前三年周期培养计划

“人生百年，立于幼学”，做好“幼小衔接”是家长、幼儿园、小学共同关注的热点话题，也是幼儿自然过渡到小学的拐点。作为试验区内第四责任区，我园承担着农村幼儿“幼小衔接”实验任务。在育人实践过程中，我们发现孩子们长时间不到幼儿园，孩子会变得懒散和拖沓，加之农村幼儿大多是爷爷、奶奶带，时间观念淡薄，幼儿不能按时入园。我们清醒地认识到，培养幼儿时间观念是关键，三年时光足矣。为科学做好“双向衔接”，我园...

2025

11-25

师魂筑基育英才专业素养映辉煌

在时代的浪潮中，教育始终是推动社会进步的基石，而学前教育作为教育体系的起始阶段，其重要性不言而喻。它如同春日的暖阳，呵护着每一颗稚嫩的幼苗，为他们的未来奠定坚实基础。幼儿园教师，作为幼儿成长道路上的启蒙者和引路人，肩负着培育祖国未来花朵的神圣使命。他们是幼儿眼中的百科全书，用智慧开启知识的大门；他们是幼儿心中的温暖港湾，用爱心抚慰幼小的心灵；他们是幼儿前行的明灯，用耐心指引成长的方向。在当今...

2025

11-24

三重境界悟成长三“曼”理念育新苗

自2004年大学启航，迄今已历二十载春秋。我的成长轨迹，深深镌刻着党与国家对幼教事业的鼎力扶持、时代浪潮中的宝贵机遇、市区教委精心搭建的成长舞台，更离不开幼儿园的无私帮助、研究伙伴的鼎力相助，以及与孩子们心灵相契、携手同行的每一天。这段旅程，既是我个人成长的轨迹，也是我对孩子们实施“曼育”教育的二十年见证。“曼育”，一种洋溢着温情与智慧的育人境界。曼，在字韵中蕴含“漫、蔓”之韵，加水为漫，寓...

2025

11-20

聚焦保育教育质量，共塑幼儿成长之路 ——通渭县第四幼儿园教育集团保育教育质量提升实验区建设工作纪实

自通渭县幼儿园保育教育质量提升实验区建设工作实施以来，通渭县第四幼儿园教育集团立足园所实际，聚焦幼儿园保育教育过程质量，准确把握和深刻领会《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，以“反思和改进实践为导向的幼儿园自我评估”为核心，全面梳理并总结了在坚持正确办园方向、促进教师专业成长、提升保育教育质量、优化环境创设及确保幼儿健康与安全等方面的实践探索与显著成效。党建为舵，引领前行。通渭县第四幼儿园教...

2025

11-20

自主游戏启智慧全面发展筑未来

包头市青山区民族幼儿园，建于1987年，位于青山区幸福路3号街坊内，是内蒙古自治区示范性幼儿园。园所现有教学班8个,幼儿233人,教职工44人。建园37年来，园所不断提升办园品质，先后获得内蒙古自治区示范性幼儿园、内蒙古自治区文明单位标兵、内蒙古自治区诚信文明单位、内蒙古自治区教育科学研究实验基地、包头市教育教学管理先进幼儿园、包头市五星级平安校园、包头市五星级家长学校等荣誉称号。自主游戏是...

2025

11-19

精研古城启园本，深挖资源筑根基

兴城是一座明代古城，有着悠久的历史文化。从自然风光到人文文化，从风俗礼仪到民间艺术，从农耕文明到工业发展，再到现在的信息文明，在历史长河中孕育了丰富的文化遗产和深厚的人文底蕴。我园通过挖掘古城文化资源所承载的教育元素，将其转化为幼儿园的园本课程资源，建构“小脚丫走进宁远城”园本课程，让幼儿在“体验与学习——活动与游戏——创新与应用”的知行合一的课程模式中完成古城风貌初探、了解古城历史变迁、追...

2025

11-18

以爱为笔，绘就普通话推广新画卷

在这雄浑壮阔、广袤无垠的青藏高原大地之上，苍穹湛蓝如宝石，云朵洁白似棉絮，稀薄却纯净的空气里弥漫着泥土与青草交织的独特气息。我是一名土生土长的高原儿女，受着这片土地的滋养，满怀着对教育事业如同燃烧不息的火焰般的一腔赤诚，以及对孩子们那如雪山清泉般纯粹而深沉的爱，毅然决然地扛起了时代赋予的重任，踏上了推广普通话这条荆棘与鲜花并存、充满挑战与希望的漫漫征途。身为玉树市金鹰幼儿园的园长，每日清晨，...

2025

11-17

闽南童谣主题活动中幼儿可视化表征的应用策略探究

摘要：本文旨在探讨闽南童谣主题活动中幼儿可视化表征的应用策略及其对幼儿学习与发展的重要意义。通过活动导入、童谣学习、文化拓展及作品展示等多阶段的可视化表征策略实施，为幼儿创造丰富多元的学习体验，有效促进其对闽南童谣的理解、传承与创新，同时在多方面能力培养上发挥积极作用，也为闽南文化在幼儿教育领域的传播提供了有益的实践范例。关键词：闽南童谣；幼儿可视化表征；应用策略闽南童谣作为闽南文化的瑰...

2025

11-14

回望25年幼教征程，共话教师专业成长

时光荏苒，岁月如.梭。一回首，从1999年走上工作岗位至今，已走过25年的从教历程，在这漫长的岁月中，从一线教师到班主任、年级组长、党支部副书记、党支部书记，到组织委任我去乌审旗第四幼儿园担任园长之前，一直扎根幼教一线承担班主任工作，行政和班级一线的工作叠加，繁重而且忙碌，既要忙乎着班务的日常琐碎，也要操心着职务范围内的各项工作，正是这样一段独有的经历，成为个人专业发展道路上心理和能力的最佳...

2025

11-13

启智润心，五育同行 ——铜陵市义安实验幼儿园的全面教育探索

铜陵市义安实验幼儿园秉承“一切为了孩子”的办园宗旨，坚持改革创新，与时俱进。幼儿园以幼儿为中心，在一日生活、实践活动、特色社团及教育教学等各个环节，始终将德育放在首位，智育作为重点，体育视为基石，美育视为关键，劳动教育为根本。我们打破“德智体美劳”的传统界限，全面实施素质教育，以养成教育为基础，积极探索多元化的教育模式。在这样的教育环境下，幼儿们能够强健体魄，展现才艺，促进身心健康，实现五育...

发挥学校主导作用推动家校社协同育人 ——红安县实验小学家校社协同育人案例

12-11

发挥学校主导作用推动家校社协同育人 ——红安县实验小学家校社协同育人案例

红安县实验小学是黄冈市市级示范学校，其前身是1906年黄安大儒陈逵九创办的天字岗高等小学堂，七次更名八次迁址，1952年更名为“红安城关小学”，1984年正式命名“红安县实验小学”，1993年，时任中共中央政治局委员、国务委员兼国防部长的秦基伟上将为学校题写了校名。119年寒来暑往，春华秋实，培兰育蕙，实验小学以百年历史撑起时代荣光。辛亥革新、民国求索、革命斗争、民主抗战、人民解放，这座小小...

2025

12-11

发挥学校主导作用推动家校社协同育人 ——红安县实验小学家校社协同育人案例

2025

12-10

以优质党建激活学校高质量发展红色引擎

近年来，面临生源日益减少、教师动力不足等挑战，特别是在老校区置换搬迁和一校两区办学模式下，重庆三峡学院附属中学（万州清泉中学）迫切需要加强队伍建设、强化学校管理、提升综合竞争力。作为全区首批实施党组织领导的校长负责制的学校，附属中学积极应对多重挑战，坚决以党建融合引领学校发展，在落实党建工作制度、创建党建工作载体、激发办学活力动力等方面进行了不懈的探索与实践，让红色成为格致鲜亮的文化底色，让...

2025

12-09

深耕特殊教育点亮希望之光

在新时代的征程中，安徽省亳州市涡阳县特殊教育学校始终秉持“深耕教育，启智润心”的办学理念，致力于特殊教育的探索与实践。学校坚持以爱为基，优化教育教学；专业引领，强化师资队伍建设；公平为要，保障特殊教育权益；全面发展，推进素质教育。在这一系列办学理念的指引下，学校逐渐形成了自己独特的办学特色，为特殊学生点亮了希望之光，让他们在爱的阳光下茁壮成长。以爱筑基优教法康教融合育全才在特殊教育领域，爱...

2025

12-09

激发安全治理新势能打造和谐校园新生态

长丰县北城世纪城初级中学西临蒙城北路,北依康乐路，占地面积约3.7万平方米，现有教职工131人，在校学生2003人。近3年来，学校先后被评定为“合肥市素质教育示范学校”、“合肥市教育系统先进集体”、“合肥市华文教育学校”“合肥市德育工作先进集体”、“合肥市绿色学校”、“长丰县先进党组织”。目前，校风刚正、教风严谨、学风浓郁、诗意盎然。安全工作是在学校治理的大系统中运行，系学校治理中的重要一极...

2025

12-08

文韵传承润心田语妙言精启智泉

在当今这个信息爆炸、文化交融的时代背景下，语言文字作为文化传承与交流不可或缺的桥梁和纽带，其重要性愈发显得举足轻重。它不仅承载着历史的记忆，更引领着未来的方向，是社会进步与文化繁荣的重要基石。衢州三中，作为一所历史悠久、文化底蕴深厚的学府，始终站在教育的前沿，深刻认识到语言文字素养对于学生全面发展的重要性。因此，衢州三中一直以来都致力于提升学生的语言文字素养，视其为培养学生综合素质的关键一环...

2025

12-04

竹韵探秘育英才生态实践筑家园 ——指向核心素养的小学新卓越“活乐课堂”实践研究

在翠绿盎然的梁平区，竹海连绵，竹影婆娑，自然之美与人文之韵交相辉映。重庆市梁平区梁山小学，依托这片得天独厚的竹资源优势，精心策划并实施了一项富有创意与实践意义的跨学科实践活动——“竹韵探秘育英才，生态实践筑家园”。这项活动旨在通过深入探索竹子的奥秘，让学生们在实践中学习，在体验中成长，共同构筑一个和谐美好的生态家园。学校通过精心策划的“竹韵探秘”活动，在价值体认上，让学生亲历观察、记录、访谈...

2025

11-28

城厢小学：依山傍水，开出“知爱”之花

一、学校基本概况莲花县城厢小学地处莲花玉壶山下，莲江水畔，是莲花县规模最大的直属小学，是龚全珍老阿姨的离休单位。学校始创于1932年，城厢小学现共有教职工161人，专任教师154人，在校学生人数2669人，62个教学班。学校打造“知爱”校园文化，以“少年强，则国强”为校训，秉承“给我六年，还你一个知爱少年”的育人理念，坚持走“创快乐校园、做智慧教师、育知爱少年”的特色办学之路，先后获得了全国...

2025

11-27

构建博雅育人体系赋能学校品质发展

办出学校特色，以特色求强势、以强势创品牌、以品牌促发展，既是学校自身发展的需要，也是经济社会发展对人才需求多样化的必然要求，更是深化教育体制改革的题中之义。学校围绕办学理念，以“博雅”为中心，在环境、德育、课程、教研等方面全方位铺开特色建设，使文化有根可寻，充满活力。一、依托学校特色，形成博雅文化乌鲁木齐市第六十二小学位于天津北路111号，始建于1949年，隶属于高新区（新市区）教育局，现有...

2025

11-25

创新理念育英才书香满园映未来

云浮中学创办于1914年11月7日，前身为云浮县立中学，原址在泷东书院。1942年，校址定于春岗山下。建校110年以来，云中人筚路蓝缕、自强不息,三十四任校长前赴后继、呕心沥血，无数教师孜孜不倦、鞠躬尽瘁。新中国成立后，学校始终践行历届各级党委政府“百年树人，培育贤才”宗旨，坚守“启智育德，爱国图强”办校初心，丰厚“严、勤、全、实”人文底蕴，传承发扬锐意进取的云中精神。绵绵百十载，培养了6万...

2025

11-24

以内涵提升品质，办人民满意特殊教育

一、学校沿革什邡市特殊教育学校（原什邡县聋哑学校，2001年更为现名）始建于1989年，是四川省德阳市内最早开办的一所特殊教育学校。建校初期只开设了聋生部，学校在 2001年和2009年分别开设了盲生部与启智部，2018年学校积极落实贯彻国家《第二期特殊教育提升计划(2017—2020年)》，开设了学前特教班。现在，学校已分设聋生部、盲生部、启智部、学前部，现有11个教学班142人（含送教上...

2025

11-19

文化引领提内涵特色育人谱芳华

特殊教育是教育的重要组成部分，是高质量教育体系不可或缺的重要内容。办好特殊教育，是促进社会公平的重要举措，也是社会文明进步的重要标志。近年来，为加强特殊教育骨干体系建设，提升特殊教育整体办学水平，新密市特殊教育学校在创新办学理念的基础上，以打造校园文化提升学校内涵发展为抓手，加强学校管理和教育质量培育，通过展示特教风采，汲取奋进力量，打造人民满意的特殊教育。一、理念引领促发展，素质教育谱新篇...

2025

11-18

非遗进校园文化共传承

“岁月无言，唯石能语。”校园中的文化石承载着历史和文化的厚重，成为激发师生精神动力的标志。其形式多样，包括雕刻的石碑、石柱和装饰着校训或标语的石块等，彰显着学校的独特文化内涵。通过石雕可以将学校的人文、精神、理念相融合，传达教育理念，蕴藏文化智慧。我校将石头请进校园，进行雕刻设计，传承非遗文化，让学生在文化的浸润中不断成长。一、设计文化石雕，传承教育理念凤凰县，凤凰城，凤凰路。坐落在凤凰古城...

2025

11-17

“印迹”引领，以“三品”促学校内涵发展 ——重庆市涪陵区南沱镇中心小学校特色发展纪实

重庆市涪陵区南沱镇中心小学校（简称“南沱小学”），坐落于风景秀丽的南沱镇南府路90号，占地面积达18644平方米。学校现有10个教学班，262名学生（含2名送教残疾儿童），以及46名敬业爱岗的在职教师，是一所充满乡村风情与活力的全日制寄宿制小学。在“印迹”党建品牌的引领下，学校秉持“小而精、精而美”的发展理念，积极探索并实践书法篆刻、劳动教育、核电科普三大特色发展路径，为学校内涵发展注入了强...

2025

11-14

教改深化推新法项目启智探未来

随着教育改革的不断深化，项目式学习（Project-Based Learning，简称PBL）作为一种创新的教学模式，正在我国的中小学教育中逐渐崭露头角。学校紧跟时代步伐，积极引入项目式学习，致力于培养学生的综合素养和创新能力。项目式学习强调学生在真实情境中主动探索、实践操作和团队合作，通过解决具体问题来培养其综合能力和核心素养。这种模式打破了传统课堂的束缚，让学生在参与项目的过程中，不仅掌...

2025

11-12

坚守教育初心回归教育本真

为攀登者架梯，为行远者铺路。教育的本质不在于传授知识，而在于唤醒，充分调动学生内因，使其成为成长真正的主人。当前，我们最需要的就是克服急功近利的浮躁情绪，摒弃分数高于一切的片面质量观，放弃鼠目寸光的近视眼界，丢弃内耗内卷的消极心态，抛弃包打包办的粗鲁做法，真正静下心来办教育，让教育回归本真。如何让教育回归本真？如何坚守教育的初心？一、践行“六自”教育，培育“六好”新人回归教育本真，就是要尊重...

2025

11-11

润班级如春雨，绽芳华似繁花

“随风潜入夜，润物细无声”，班级宛如一方充满希望的花园，学生们则是那待放的花朵，怀揣着成长的渴望与梦想的憧憬。而教师，恰似那春日里的绵绵细雨，以智慧和爱心去润泽这片小小的天地，助力每一朵花儿绽放出绚烂芳华，让班级成为繁花似锦、充满生机与凝聚力的美好所在。本学期，我们分别担任了七年级三班、四班的班主任。班级管理，从来不是简单的约束与教导，而是一场用爱与方法精心谱写的育人诗篇，需从多方面入手，方...

2025

11-10

推动教育高质发展奋力谱写教育新篇

发展特殊教育是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容，是坚持以人为本理念、弘扬人道主义精神的重要举措，是保障和改善民生、构建社会主义和谐社会的重要任务。“办好特殊教育”意味着不仅要有特殊教育，更要有高质量、高水平的特殊教育。2024年，我校在县委政府和县教育局的正确领导下，在社会各界的关怀下，全体教职员工凝心聚力，以提高办学水平，提升学校形象创办人民满意的特殊教育为宗旨，各方面工作都取得了进...

2025

11-07

科研促发展实践育童心 ——北京市宣武少年宫2024科研月侧记

北京市宣武少年宫坐落于历史文化名园陶然亭公园北侧，自1956年建宫以来，历经近七十载春秋，承载了几代人的记忆与期望，见证了首都校外教育的蓬勃发展，成为了无数孩童梦想起航的地方。这里，是艺术的摇篮，是创新的热土，更是校外教育的璀璨明珠。七十年风雨兼程，少年宫始终坚守初心，致力于为少年儿童提供更优质、更全面的教育资源。作为全国第一批区县级校外教育单位，它代表着首都校外教育的发展，也是全国校外教育...

2025

11-06

七色阳光照亮学子未来 ——新时期下校长管理学校的智慧和能力探讨

校长管理学校的智慧与能力，是在特定情境下所形成的、能够解决问题的一种才智与能力，包括学校规划、教育指导等等，具有一定的特性，能够充分的体现校长的综合素养。现阶段，在新时期背景下，以往的学校管理方式已经不再适用。作为一名小学学校的校长，应当在坚持以人为本理念的基础上，结合时代发展要求，充分发挥管理学校的智慧，并创造适合小学生的教育管理方法，这样才能够在推进各项工作有序进行的同时，引领学校朝...

2025

11-05

成都高新滨河学校：“润达教育”助学生人生出彩

为了促进学生全面发展、健康成长，成都高新滨河学校（以下简称“滨河学校”）提出“润达教育”的理念和目标。“润”指向教育路径，要求教育过程要有温度、有智慧、有美感；“达”指向学生发展，要培养人格健全、身心健康、学业有成、个性鲜明的人，学校教育要为学生的出彩人生、豁达人生打下坚实基础。滨河学校从教育理念、教师发展、课程建设、课堂教学四个层面构建“润达教育”完整体系，促进“五育并举”，落实立德树人根...

东华大学揭牌成立信息与智能科学学院

12-10

东华大学揭牌成立信息与智能科学学院

近日，东华大学揭牌成立信息与智能科学学院，学科前沿论坛及青年学者论坛同步举行。东华大学信息与智能科学学院，在东华大学原信息学院、计算机学院、人工智能研究院三院基础上深度融合而成，将锚定国家建设制造强国、网络强国、数字中国发展战略，面向“十五五”实施学科专业优化工程、人才培养卓越工程及科学研究攀登工程等三大工程，聚焦数据与知识工程、智能与机器视觉、安全与可信计算三大前沿学科方向，全面推进培养信...

2025

12-10

东华大学揭牌成立信息与智能科学学院

2025

12-09

上海交通大学与河南师范大学签署合作协议携手共促高等教育协同发展

12月3日，上海交通大学与河南师范大学在上海正式签署战略合作协议，标志着两校合作迈入崭新阶段。双方将围绕学科建设、人才培养、科技创新等关键领域深化协同，共同探索高等教育资源共享与优势互补的新路径，为服务国家重大战略和区域经济社会发展贡献智慧与力量。签约仪式前，双方进行了座谈交流。上海交通大学校长丁奎岭代表学校对河南师范大学一行的到访表示热烈欢迎。他回顾了两校化学学科的历史渊源，并介绍了上海交...

2025

11-26

巴黎第一大学代表团来访

11月21日，法国巴黎第一大学（先贤祠—索邦大学）国际关系副处长安托万·德武库·杜比松（Antoine DEVOUCOUX DU BUYSSON）与国际合作专员托马斯·图泽（Thomas TOUZET）访问同济大学，与数学科学学院、政治与国际关系学院、人文学院、法学院、经济与管理学院等多个学院代表举行座谈。外事办公室及中法工程与管理学院代表参与交流。会谈中，双方分别介绍了两校的整体发展与学...

2025

11-25

联勤保障部队工程大学举办第一届校园歌手大赛

人民网重庆11月25日电歌声点亮青春，迷彩演绎激情。近日，联勤保障部队工程大学第一届“唱响联工大”校园歌手大赛决赛在校本部举行。来自大学各办学实体的16位实力唱将登上决赛舞台，以歌为媒，传递青春力量，诠释强军担当。决赛现场气氛热烈，掌声与欢呼声此起彼伏。选手们紧扣时代主题与军旅特色，倾情演绎多首经典曲目：《不忘初心》诠释忠诚信仰，《万疆》赞颂祖国河山，《淬火》尽显壮志豪情，《我爱你中国》抒...

2025

11-24

郑州大学构建拔尖人才培育新路径

聚焦拔尖人才培养，应如何构建优质的教育生态？郑州大学近期举办的2025年研究生骨干培训班，以一场历时近月，扎实完备的课程体系与务实高效的培育举措，交出了高质量的育人答卷。10月25日至11月20日，郑州大学2025年研究生骨干培训班开班授课，来自2025级研究生新生干部培训班、2025年研究生党支部书记培训班、第十届研究生优秀拔尖人才培训学校的近260名学员参加。开班典礼据悉，本次培训班在组...

2025

11-19

高等教育研究博士学术论坛暨中国高等教育学会高等教育学专业委员会2025年学术年会在湖南大学举行

会议现场。红网时刻新闻11月18日讯（通讯员柏静）11月14日至16日，高等教育研究博士学术论坛暨中国高等教育学会高等教育学专业委员会2025年学术年会在湖南大学举行。此次会议主题为“高等教育强国建设研究”，来自全国高校和研究机构的高等教育研究者、青年教师、硕博士研究生共600多人参会。高等教育研究博士学术论坛专门为博士生搭建了高水平学术交流平台。论坛设置了4个平行论坛，共48场报告，来自...

2025

11-18

北京大学，成立新学院

11月15日，2025西丽湖论坛开幕式暨主论坛在深圳大学城国际会议中心举行。作为本届论坛的重要环节，由国家知识产权局与北京大学共同建设的国际知识产权学院正式成立。国际知识产权学院正式成立据介绍，该学院由北京大学国际法学院具体承建，充分发挥北大法学的深厚基础和深圳的独特区位功能，通过南北联动，实现优势互补，努力打造集教育、科研、智库和国际合作于一体的、具有国际影响力的知识产权人才培养高端平台。...

2025

11-17

多维协力全方位打造专特精人才 ——齐鲁医药学院护理学院口腔护理人才培养探索与实践

齐鲁医药学院护理学院创办于1995年，其前身是护理中专班，1999年开始招收护理专科生，2008年开始招收护理学本科生，2015年升格为护理学院，是学校开设最早的院系之一，至今已有近30年的办学历史。近年来，随着经济水平的提高，全民口腔保健意识不断增强，为我国口腔教育事业创造了良好的发展环境。医学院校肩负着培养口腔医生、口腔护士的重要使命，以更好地满足人们日益增长的口腔医疗需求。齐鲁医药学院...

2025

11-13

西北师范大学历史文化学院：打造高层次人才培养新样态

（来源：光明日报）转自：光明日报　　西北师范大学历史文化学院积极响应国家重大战略需求，立足地域鲜明特色，通过长期教学与科研实践，精心构建出以“简牍与丝路文明”为特色、多学科交叉驱动的“冷门绝学”人才培养体系，走出了一条“党建引领、课程为径、研教融合”的特色发展之路，为“冷门绝学”的接续传承注入了新的生机与活力。党建引领铸魂育人构建“党建+学科”融合机制　　学院始终坚持党建引领，将基层党组织...

2025

11-11

北京邮电大学：青年学生进社区校社协同落地开花

中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者杨宝光）邀请青少年走进校园参观全国重点实验室、陪伴老年人学习健康知识过“科技味”重阳节、把科普活动搬进社区活动室激发孩子们科研兴趣……最近，北京邮电大学电子工程学院的青年学生成为了北京市海淀区花园路街道43号院社区最受欢迎的“客人”。这一切都是源于北京邮电大学电子工程学院学生党支部与花园路街道43号院社区联合开展的红色“1+1”共建系列活动。“通过共建...

2025

11-10

赓续学术薪火重庆工商大学管理科学与工程学院举办“挑战杯”总结表彰大会

中新网重庆新闻11月10日电(肖江川帅京甫英嘉文淇)近日，重庆工商大学管理科学与工程学院学术文化节开幕式暨“挑战杯”总结表彰大会在该校博智楼报告厅举行。图为重庆工商大学管理科学与工程学院院长黄钟仪致辞。帅京甫摄重庆工商大学管理科学与工程学院院长黄钟仪在致辞中表示，每一座奖杯的背后都是智慧与汗水的交融，是团队协作与创新精神的生动体现。她寄语全体学子以获奖团队为榜样，在学术探索中勇攀高峰，...

2025

11-07

首都师范大学成立国家安全学院

首都师范大学党委书记曹文军致辞。首都师范大学供图中国青年报客户端北京11月5日电（中青报·中青网记者孟佩佩）今天上午，首都师范大学举行“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神统筹高质量发展和高水平安全专题研讨会”暨首都师范大学国家安全学院成立大会。首都师范大学党委书记曹文军致辞指出，国家安全学院成立是该校建设“双一流”高校、优化学科战略布局的重大举措，也是全面贯彻总体国家安全观，深度融入国家安全...

2025

11-05

我校举办高等教育教学成果奖申报专题讲座

为稳步推进我校教育教学成果培育与建设，提高教学成果凝练和申报材料的质量与水平，11月2日，由教务处主办、商学院协办的“高等教育教学成果奖选题、培育与凝练”专题讲座在商学院二楼报告厅举行。陕西师范大学党委常委、国家级教学成果奖一等奖获得者李贵安教授受邀主讲，各院（部）教学副院长及本科教改项目成员参会交流。讲座伊始，教务处处长何欣介绍了李贵安教授在教学改革领域的深厚造诣与丰硕成果，鼓励参会教师深...

2025

10-31

首场报告！聚焦智能时代高等教育未来

10月29日，我校召开党委理论学习中心组（扩大）学习会暨2025年机关党委、直属单位党委干部教育培训班首场报告会。华中师范大学教授、武汉理工大学原校长杨宗凯作专题报告《智能时代的高等教育变革与发展》，会议由党委书记雷涯邻主持。杨宗凯教授在报告中深入剖析了智能技术发展对高等教育带来的深刻影响，回顾了近年来我国推进数字化教育的重大举措，介绍了我国在该领域取得的显著成效，系统阐述了教育理念、教学模...

2025

10-28

“思源致远·共创未来” 第十二届交通大学全球校友创新发展论坛举行

10月25日，“思源致远·共创未来”第十二届交通大学全球校友创新发展论坛在上海交通大学闵行校区举行。两岸五所交通大学的领导老师、特邀嘉宾及500余位交大校友齐聚，共叙思源情谊，共谋合作发展。上海交通大学党委书记杨振斌，党委副书记、副校长胡薇薇，校务委员会专职副主任张安胜，西安交通大学党委副书记王欢，西南交通大学党委副书记高平平，北京交通大学党委常委、副校长施先亮等学校领导出席论坛。论坛邀请中...

2025

10-27

“2025世界大学校长论坛”“2025高等教育国际论坛年会”新闻发布会在浙江大学召开

党的二十届四中全会对我国未来五年高质量发展作出顶层设计、战略擘画和全面部署，是接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署。为贯彻落实党的二十届四中全会精神，扩大高水平对外开放，开创合作共赢新局面，10月26日，“2025世界大学校长论坛”“2025高等教育国际论坛年会”新闻发布会在浙江大学召开。中国高等教育学会副会长张大良，浙江大学党委副书记朱慧，学会副会长、秘书长李楠，副秘书长、学术与...

2025

10-23

河南这所学院，签约北京大学

10月20日上午，北京大学城市软实力研究院与河南焦裕禄干部学院在北京大学举行合作签约仪式，标志着双方在理论与实践融合、学术研究与精神传承领域开启全新合作篇章。签约仪式由北京大学城市软实力研究院东南亚基地常务副主任、中马青年文化大使联合会主席刘佩佩主持。北京大学城市软实力研究院院长、北大经济学院讲席教授许云霄，开封市市委组织部部务委员、河南焦裕禄干部学院党委副书记、常务副院长文柏松等双方校院领...

2025

10-20

重庆大学举行2026届毕业生秋季大型双选活动

10月16日，“‘就’在金秋‘职’达未来”重庆市2026届普通高校毕业生“33618”现代制造业秋季专场双选活动暨重庆大学2026届毕业生秋季大型双选活动，在重庆大学科学城校区（虎溪校园）体育场顺利举办。现场汇聚580余家用人单位，提供超3万个优质就业岗位，实现单位数量与岗位质量双提升，吸引校内外万余名毕业生入场咨询求职，有效打通用人单位与毕业生间的供需对接通道。邓蕊摄据了解，本次双选会紧...

2025

10-16

云南开放大学举办校园开放日活动

原标题：云南开放大学举办校园开放日活动　　10月14日，云南开放大学在学府校区举办以“与时代同行，向未来开放——走进没有围墙的大学”为主题的校园开放日活动。本次活动旨在向社会各界全面展示学校在服务全民终身学习、深化教育教学改革、推动数字化转型及服务云南发展战略等方面的办学成果，生动诠释了“人人皆学、处处能学、时时可学”的新型高校办学理念。　　云南开放大学校园开放日活动现场（10月14日摄）。...

2025

10-15

当大学遇上“家长会”“家长群”

2025年8月24日，北京交通大学2025级本科新生报到。视觉中国供图吴凯没想到，时隔22年，他再次坐进同济大学四平校区的大礼堂，是来开“家长会”。18岁的女儿成了他的校友。这一天，可容纳3000多人的礼堂座无虚席，还有人坐在台阶上。家长从全国各地而来，现场很安静，少有人交头接耳，舞台上拉着“校长与家长见面暨2025级新生信息发布会”的条幅。校长和各部门负责人介绍学校的教学、科研、升学、就业...

党建领航筑德育根基匠心培育促技能成才

12-11

党建领航筑德育根基匠心培育促技能成才

在职业教育改革发展的浪潮中，德育始终是铸魂育人的核心工程。作为一所肩负“为党育人、为国育才”使命的中职学校，我们深刻认识到：唯有将德育实践融入学生成长全过程，才能培养出德技并修、全面发展的时代新人。近年来，我校团委以系统思维构建“12345”实践育人新格局，让红色基因、工匠精神、家国情怀在学生心中深深扎根，推动德育实践活动从“有形覆盖”向“有效浸润”跃升。一、坚持党建领航，筑牢德育实践“根与...

2025

12-11

党建领航筑德育根基匠心培育促技能成才

2025

12-10

“让人人自信出彩”，职业教育大有可为

当了三十多年普高教师，财经的孩子让我重新认识教育、思考教育。2023年1月，当我第一次走进财经校园，内心是忐忑的。但学生们朝气蓬勃、文明有礼的精神面貌给了我很大的惊喜。从那一天开始，我一直在思考，我能为这些学生做点什么？这些学生到底需要什么？中职学生正处在人生成长的“拔节孕穗期”，最需要精心的引导和栽培。他们的理想信念、价值观、思想道德状况，直接关系到我国产业生力军的素质，关系到国家和民族的...

2025

12-09

常州工程职院：探索职业教育社会化新模式

柳鑫科技日报记者夏天一11月以来，在常州工程职业技术学院（以下简称“常州工程职院”），一场场宣介辅导会接连进行。这是该校在进一步完善终身教育体系、促进高质量充分就业方面推出的重要举措。常州工程职院党委委员、副校长张雪华介绍，近年来，该校立足地方产业和民生需求，率先试点建设“社区职业能力提升共同体”，打造覆盖全市的“30分钟职业技能培训圈”，探索职业教育融入社区治理、服务区域经济的新模式。...

2025

11-28

「决胜收官“十四五”」甘肃职教：精准发力构建多元育人崭新格局

　中国甘肃网11月24日讯（西北角·中国甘肃网记者程健）11月24日下午，记者从甘肃省政府新闻办召开的“决胜收官‘十四五’ 争先进位话发展”主题系列新闻发布会省教育厅专场发布会上了解到，“十四五”期间，甘肃职业教育发展成效显著，通过打造“技能甘肃”，走出一条经济欠发达省份职业教育服务区域、支撑产业、助力教育开放的新路，建成国家第2个职业教育创新发展高地。甘肃紧扣重点、战略性新兴及未来产业发...

2025

11-27

以爱与榜样育德才兼备之高素质人才，铸百年职教辉煌 ——山西盛世技工学校教学管理之道

导读以 “爱与榜样” 的教育理念为指引，以培养德才兼备的优秀技能人才为目标，不断探索创新，为学生的未来职业生涯奠定坚实的基础，为职业教育事业贡献"盛世经验"。打造百年盛世，成为全国高水平职业院校，成为幸福学校的标杆。盛世办学理念和教育特色自2001年成立以来，我校秉承的教育理念是：爱与榜样。这一理念，形成了我校独特的教育追求。在过去二十多年的育人实践中，我们的育人理念经历了丰富与深化。我...

2025

11-26

执“中国底色”之笔，绘“世界格局”之卷

“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”在当今全球化浪潮汹涌澎湃、教育国际化趋势势不可挡的时代浪潮中，湖南省长沙市雨花区同升湖高级中学宛如一颗璀璨夺目的明珠，熠熠生辉于基础教育的广阔苍穹。这所学校紧紧秉持着独树一帜的“中国底色、世界格局”办学理念，昂首阔步，奋勇争先，在培育新时代栋梁之材的征程中留下了坚实而深刻的足迹，为莘莘学子铺就了一条通往广阔世界的康庄大道。理念为魂：厚植教育根...

2025

11-25

共谋职业教育高质量发展新篇章——保定市职业教育发展协会启动大会举行

11月22日9时，保定市职业教育发展协会启动大会在保定市深圳湾会议中心正式拉开帷幕。来自职业教育领域的专家学者、院校代表、企业负责人及行业精英齐聚一堂，共同见证这一重要时刻，共商区域职业教育发展大计，共谋职业教育高质量发展新路径。开幕式后，中职协香港分会主席吴光新（NG Kwong Sun Sam）作为协会指导单位代表首先致辞，与内地职业教育同仁分享成果。他强调，要为职业教育未来发展筑牢基础...

2025

11-24

「贵州教育报·技能贵州专刊」前沿语丝︱职教改革需要谱好“三部曲”

11月24日《贵州教育报》6版　　【前沿语丝】职教改革需要谱好“三部曲”李扬波党的十八大以来，党中央鲜明地提出要加快建设教育强国。要建成教育强国，必须全面深化教育综合改革。那么，职业院校如何融入教育改革的滚滚浪潮？新时代新征程、新使命新作为。职业院校必须将自身发展融入国家发展大局，聚全校之力，集社会之智，以改革激发活力，以创新谋求发展，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等综合改革...

2025

11-19

赣州市中华职业教育社成立

　　11月18日，赣州市中华职业教育社成立大会暨第一次代表大会举行，省政协副秘书长、民建省委会专职副主委、省中华职业教育社副主任陈朝清，市领导田辉、雷鸣出席。　　会议指出，赣州市中华职业教育社的成立，是我市深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育重要指示精神、巩固完善大统战格局的重要举措，也是优化整合全市职业教育资源、推动现代职业教育高质量发展的重要途径。要秉承“使无业者有业、使有业者乐业”的宗...

2025

11-18

职业教育学术期刊国际化论坛在南宁举行

11月16日，2025中国—东盟职业教育发展论坛平行论坛之“职业教育学术期刊国际化论坛”在南宁举行。此次论坛由中国—东盟职业教育研究中心主办、广西水利电力职业技术学院承办，来自国内外240余位代表参加了论坛。本次论坛由中国成人教育协会秘书长赵伟、广西水利电力职业技术学院副校长黄海滨主持。论坛邀请了《民族教育研究》杂志社副主编海路、《中国职业技术教育》杂志社副主编李术蕊、《教育与职业》杂志社总...

2025

11-17

贯通培养架金桥职教育人绽芳华——济南职教赋能城市能级跃升

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者郭春雨/作为黄河流域中心城市、国家首批产教融合试点城市，济南正以“职教强市”战略为引领，奏响“学子成才、产业赋能、城市提质”的三重交响。职业院校的实训车间里，机械臂精准运转，学子们专注调试设备；企业合作现场，校企专家共研课程，订单培养协议纷至沓来——这些鲜活场景，共同勾勒出济南职业教育“升学有通道、就业有底气”的高质量发展图景。“双向出彩”已成为济南职教领域的常态。...

2025

11-13

东营市“十四五”职业教育改革实现三大突破构建人才成长“立交桥”

大众网记者李彦涵东营报道在东营市政府新闻办召开的“高质量完成‘十四五’规划”系列新闻发布会上，东营市教育局有关负责同志详细介绍了“十四五”期间全市在推进职业教育改革方面取得的突破性进展。通过构建现代职业教育体系、优化专业设置、改革招生体制等关键举措，为区域经济社会发展提供了有力的人才支撑。构建人才成长“立交桥”，贯通培养体系日趋完善。东营市积极构建职普横向融通、纵向贯通的现代职业教育体系...

2025

11-11

中泰职教联盟2025年年会在贵州毕节举行

11月10日，中泰职教联盟2025年年会暨“新双高”背景下职业教育国际化高质量发展论坛在贵州省毕节市洪山国际大酒店举行。本次会议由中泰职业教育联盟主办，毕节工业职业技术学院与重庆工程职业技术学院联合承办，来自中泰两国职业教育界的官员、院校代表、企业嘉宾等200余人齐聚乌蒙腹地，共话中泰建交五十周年背景下的职教合作新机遇。开幕式由毕节工业职业技术学院院长邱国援主持。泰国教育部职业教育委员会职教...

2025

11-10

大数据里“读”河北丨全省职业本科学校数量位居全国前列

全省职业本科学校数量位居全国前列锻造大国工匠的“新摇篮”——大数据里“读”河北（十）河北工业职业技术大学材料工程系教师在给学生讲解悬浮熔炼实验注意事项。河北日报资料片职业本科是构建现代职业教育体系的重要一环。近年来，职业本科教育进入发展“快车道”。教育部发布的全国普通高等学校名单显示，截至目前，我国职业技术大学数量已达到87所，其中河北4所，位居全国第五。“十四五”期间，河北省委、省政府以前...

2025

11-07

山东劳动职业技术学院承办人工智能赋能职业教育专题培训

11月1日至11月2日，由教育部职业院校信息化教学指导委员会、高校毕业生就业协会教育数字化服务工作委员会主办，山东劳动职业技术学院承办的“人工智能赋能职业教育专题培训活动-AI赋能职教行（第十五期）” 在济南举行。来自省内外职业院校的校领导、教学管理人员及骨干教师代表200余人齐聚一堂，共同探索人工智能技术与职业教育深度融合的创新应用。教育部职业院校信息化教学指导委员会主任委员王钧铭，教育部...

2025

11-06

【学习贯彻党的二十届四中全会精神】一线教师热议职业教育使命担当

近日，北屯职业技术学校组织召开专题学习会，学习党的二十届四中全会精神，深入解读《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》核心要义，将全会精神与学校办学实践、职业教育发展需求紧密结合，明确后续工作方向。学习会上，学校围绕全会部署展开重点研讨。学校相关负责人表示，全会提出的“建设现代化产业体系，巩固壮大实体经济根基”“一体推进教育科技人才发展，深入推进数字中国建设”等重要举措，...

2025

11-05

山西：一场职教与产业的双向奔赴

人民网记者武笑“4年前刚入校时，我还担心毕业要海投简历，没想到现在能作为企业代表来母校招聘。”10月24日，山西工程科技职业大学2026届毕业生秋季校园双选会现场，喜跃发集团职工王宇琛穿着正装，坐在招聘展位后与学弟学妹交流。作为该校2024届道路与桥梁工程技术专业毕业生，他的经历正是山西职业教育“产教融合育人才”的生动缩影。山西省第十八届职业院校技能大赛智能飞行器应用技术比赛现场。受访单位...

2025

11-03

巧借案例优化教学设计擘肌析理厚植工匠精神

中职学生在职业探索和初步形成职业观念的重要阶段，对于工匠精神的教学内容呈现出独特的学情特点。在知识储备上，他们对工匠精神有一定听闻，却理解肤浅片面，对具体工匠人物和事迹了解有限；在学习能力方面，对直观的案例、视频等教学资源兴趣浓厚，而抽象思维和逻辑分析能力不足，需要引导启发；在学习态度上，部分学生积极性不高、主动性缺乏，但涉及实际职业的内容能引起其兴趣和关注，然而社会经验少，难以深刻体会其在...

2025

10-31

数字化赋能推进“智慧校园”建设

数字化赋能在当今社会中发挥着越来越重要的作用，而教育信息化建设是数字化赋能的关键领域之一。根据《教育信息化“十四五”规划》、《加快推进现代职业教育体系建设改革任务的通知》、《职业教育信息化标杆学校建设指南》等有关文件要求，以及学校建设发展的实际情况，我校将智慧校园建设提高到战略高度，将信息化建设作为学校管理、教育、教学升级提质的重要抓手，通过打造人才培养的信息化数字环境，为现代学校管理提供数...

2025

10-30

浅谈中职思政课教学的语言艺术运用研究

摘要：课堂教学是一门诉诸语言的艺术。思政课堂本身比较枯燥无味，为能更好的吸引学生学习的兴趣，需运用好语言的艺术。本文从课堂教学语言的“声”、“色”、“情”艺术运用进行研究，着力提升中职思政课堂的语言魅力。课堂教学语言讲究精炼、准确、清晰、逻辑性强，课堂教学语言要生动形象，幽默风趣，有感染力三方面来进行探讨。关键词中职思想政治课课堂教学语言语言艺术一、中职思政课堂教学语言的“声”、...

加强德育工作铺就成长底色

12-11

加强德育工作铺就成长底色

习近平总书记强调：“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系”，并要求“把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域”。无论是“德智体美劳”还是“立德树人”，德育都排在第一位，足以说明德育在学校教育和青年成长中的重要地位和作用。因此，在新时代背景下，加强德育工作，帮助学生扣好人生的“第一粒扣子”，是培养德智体美...

2025

12-11

加强德育工作铺就成长底色

2025

12-10

五育融合背景下初中劳动教育的实践探究

习近平总书记曾在全国教育大会上强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、懂得劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动，诚实劳动、创造性劳动。”本文旨在深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要指示精神,以初中劳动教育的“五育融合”为切入点，依托校本资源，突破空间局限，创造性地开展劳动教育研讨，希望能让学生们在劳动实践中接受锻炼、磨炼意志，从而培养出正确的...

2025

12-09

书香浸润校园阅读点亮成长

春色恰如许，读书正当时。习近平总书记多次强调读书的重要性，寄语希望青少年学生要养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。多年来，我校将“书香校园”建设作为落实立德树人根本任务的重要抓手，作为我校教育高质量发展的文化引擎，巧妙引入 STEAM 教育评价体系，以数字化阅读为基石，以多元活动为载体，编织出一幅绚丽多彩的教育锦缎，引领孩子们在经典文化的深邃星空中畅快遨游，于愉快领诵中绽放成长光芒。一、整合阅...

2025

12-08

师以匠心度年华立德树人培英才

隆尧县滏阳中学是一所县办重点中学，坐落在美丽富饶的滏阳河畔，是隆尧东部一颗璀璨的教育明珠。我校是全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、河北省青少年科学调查体验活动推广示范学校、河北省绿色校园、邢台市5A级学校、邢台市家长示范学校。学校占地面积54000平方米，建筑面积18785平方米。20个教室全部配备了现代化教学一体机。目前有2套理化生实验室，2个微机室。美术室、音乐教室、录播室、物理探究室...

2025

12-03

城乡教育共进步新师培育谱新章

随着国家教育事业的蓬勃兴起与持续壮大，国家对农村地区教育质量的重视程度不断提升，致力于推动城乡教育一体化发展，缩小城乡之间的教育差距。这一宏伟目标不仅体现了国家对教育公平的执着追求，更彰显了对农村地区教育事业发展的深切关怀。为了实现这一目标，建立幼儿园教师全员培训制度已成为当前教育领域的一项重要而紧迫的任务。国家对农村地区教育质量的关注力度日益增强，这不仅体现在政策层面的大力扶持，更体现在实...

2025

12-01

将传统文化中的家国情怀融入初中思想政治教育的探索与实践

【摘要】中华优秀传统文化是涵养青少年家国情怀的重要精神资源。云南省大理市海东育英实验学校聚焦核心素养，探索将传统文化中的家国情怀有效融入初中思想政治教育，以优秀传统文化培根铸魂，夯实家国情怀的思想根基；以优秀传统文化启智润心，涵养家国情怀的精神内核；以优秀传统文化激扬斗志，培育家国情怀的实践动力，通过文化浸润，实现立德树人的根本任务。【关键词】家国情怀；思想政治教育；传统文化；立德树人 “蒙...

2025

11-28

党建引领，德育为先，教学改革成效显著 ——永定区沙堤芙蓉学校工作纪实

“教育部教育信息化教学应用实践共同体单位” “全国国防教育示范学校”“全国青少年足球基地校”“全国校园大课间啦啦操推广实施单位” “全国啦啦操星级俱乐部” “2024年全国啦啦操亲子网络大赛优秀组织单位”……这一串串硕果，既见证了永定区沙堤芙蓉学校过去一年的辛勤耕耘，也预示着其在新的一年将以更加饱满的热情和坚定的步伐，迈向新的高峰。党建引领规范管理自建校之日起，永定区沙堤芙蓉学校便高擎党的...

2025

11-27

阅读进校园书香伴成长

校园阅读不仅仅是一种学习方式的体现，更是一种文化氛围的营造，它鼓励学生们在阅读中思考，在思考中成长，逐渐形成独立的人格和深邃的思想。一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。习近平总书记指出：阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。因此，我校以“打造书香校园，带动书香家庭，辐射书香社区”为目标，始终把书香校园建设作为立德树人、培根铸魂、启智增慧的重要途径，围绕“教师+学生”“课内+...

2025

11-26

打造学校特色文化赓续城市薪火文脉

校园文化是指学校确定和落实办学理念的过程中形成的文化，是一种无声的育人元素，具有隐形的感染力，是内生的力量，通过精神文化、制度文化、物质文化、行为文化来承载；以干部作风、老师教风、学生学风来展现。因其巨大的聚合效应，产生强大的凝聚力、向心力、吸引力。习近平主席曾强调，“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。”我校依托历史文脉，文化根基，在传承与弘扬中华优秀传统文化基础上，结合现代教育理...

2025

11-25

劳动教育的深度耕耘与校园文化的多元绽放

隆宝镇中心寄宿制学校，创办于1958年3月，承载着厚重的历史与希望。2010年，随着灾后重建工作的启动，北京建工集团伸出援手，经过精心援建，于2011年6月，一座崭新的校园呈现在世人眼前。在教育的无垠原野之上，玉树市隆宝镇中心寄宿制学校恰似一颗熠熠生辉的璀璨明珠，凭借其别具一格且极为丰富的教育实践绽放出绚烂夺目的光芒。据悉，为了充分满足学生多元化、极具创新性的劳动实践需求，隆宝镇中心寄宿制学...

2025

11-24

启智润心育桃李向阳而生谱华章

成都东部新区回龙学校坐落于东部新区未来科学城的核心地带。学校历史底蕴深厚，始建于1951年，是一所集小学与初中教育于一体的九年一贯制学校。校园占地面积8151平方米，拥有一支高素质的教师队伍，包括在编在职教职工37人和临聘教师4人。在这支队伍中，高级教师7人，一级教师17人，本科及以上学历教师33人，学历达标率为百分之百。此外，8名教师荣获市级荣誉称号，15名教师则获得县（区）级荣誉。学校现...

2025

11-21

文明康庄育桃李立德树人守初心

北京市延庆区康庄中心小学建校于1937年，学校共有31个教学班，1061名学生，102名教职工。康庄中心小学担负着附近驻军、企事业单位、中央驻京研究院和13个自然村儿童小学阶段的教育工作。学校秉承“办一所师生真心喜欢的学校”这一崇高愿景，康庄中心小学致力于营造一个充满爱与尊重的学习环境。学校以培育“五爱少年”——爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义为育人目标，将这一理念深深植根于每一位...

2025

11-19

校园精耕，点亮劳动之光

巨野县大义镇段店小学，这所始建于1963年的农村希望小学，坐拥便利交通与优美环境，承载着无数乡村学子的梦想。多年来，我校坚守“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的教育理念，依托农村得天独厚的地域优势、深厚的传统农业底蕴以及丰富的校外实践资源，在县教体局的悉心指导与大力扶持下，匠心打造出集教育、实践功能于一体的综合性实践基地——希望农场，为学生开启了一扇在劳动中成长、在实践中蜕变的大门，...

2025

11-18

爱的教育：民族地区的美丽花朵

坪垭中心小学坐落在陇南市武都区坪垭乡，这里群山环抱，河流蜿蜒。孩子们带着丰富的民族文化，在这片偏远的土地上汲取知识。坪垭中心小学秉承“爱的教育”理念，滋养着藏族孩子的心灵，帮助他们在困境中找到希望。坪垭新貌，教育新篇学校现有6个教学班，汇聚了208名藏族学子，其中95%为留守儿童，75人处于困境之中，但他们的心灵并未因此黯淡。全学区师资力量雄厚，共有40名教师，包括藏族16人，汉族23人，回...

2025

11-17

感恩教育引领发展美习花开助力成长

在四川省的群山之中，坐落着一所名为之江小学的学校，它不仅是一所普通的山区小学，更是一所充满爱与期望的教育殿堂。在这里，感恩不仅是教育的核心，也是深藏在每个师生内心的情感。之江小学致力于“美习文化”的建设，通过培养美的教育和良好习惯，促进学生全面发展，实现“让美好品格影响一生”的教育目标，通过一系列精心设计的课程和活动，将德育教育、品格教育和个性化教学融入日常，让孩子们在感恩与美好中茁壮成长。...

2025

11-13

红色基因铸校魂全面发展树典范

朝迎九顶，夕浴岷江，茂县凤仪镇小学校始建于1935年，历经八十九载春秋。现有学生1826人，教师150人，其中有省级特级教师1人，省级优秀辅导员2人，省级语文名师工作室成员3人，阿坝州名校长1人、名师工作室2个。我们坚定不移地推行党组织领导的校长负责制，确保学校发展方向的正确与稳固。以“管理优质、教师优秀、学子优异”为办学目标，致力于让每一份努力都转化为老百姓满意的笑容，让教育之光照亮每一个...

2025

11-12

以劳育人，点亮纳日松小学学子成长之路

在准格尔旗西南部，有一座被誉为“煤海之乡”的纳日松镇，这片土地富饶而充满生机。在小镇之中，静静矗立着一座承载着无数希望与梦想的知识殿堂——准格尔旗纳日松小学。自1996年建校起，它便如同扎根乡土的坚韧松柏，砥砺奋进，从未动摇过自己的信念根基。秉持“根深树茂，小学大成”这一办学理念，我校一步一个脚印，全力以赴为培育德智体美劳全面发展的社会主义接班人而拼搏不息。近年来，我校齐心协力，凭借着不懈的...

2025

11-11

一线管理育新苗立德树人铸辉煌

在教育的广阔天地里，每一所学校都是一片独特的沃土，孕育着未来的希望与梦想。合阳县黑池镇中心小学，作为这片土地上的一颗璀璨明珠，正以实际行动诠释着教育的真谛，践行着“一线管理法”，引领着学校迈向高质量发展的新征程。近年来，随着教育改革的不断深入，合阳县教育系统积极响应时代号召，提出了“一线管理法”的全新理念。这一理念旨强调问题在一线解决、先进在一线树立、经验在一线产生、资源一线投入、待遇一线优...

2025

11-10

依托班级德育半月刊创建德育教育新模式

在南宁市青秀区伶俐中学创新德育模式，创办《班级德育半月刊》，内容选材涵盖课堂风采、师生互动、学习进步、日常生活、善行义举、班级活动、寄语等多方面，捕捉了学生在学业、品德、才艺和社会实践等多方面的闪光点，成功搭建起家校沟通桥梁，历经两次改版调整，总共发行578刊，收到家长良好反馈。制作动态德育记录捕捉各方面闪光点各班级以半月为周期，制作一份动态德育记录——《班级德育半月刊》。其核心目标...

2025

11-07

激发黄河文化活力激扬劳动教育精神

黄河落天走东海，万里写入胸怀间。泱泱黄河，见证了中华民族的崛起与奋进，激荡着亘古绵延的璀璨文明。黄河文化作为中华文明的重要组成部分，是中华民族的根与魂。我校依托黄河流域文化，结合红色革命精神，契合学校“立品求真”的育人理念，建立了以“根、茎、叶”为框架的劳动课程体系，加强了学科之间的融合，让劳动教育绽放开花。一、依托黄河文化，融入育人理念黄河文化指的是沿黄河流域一带的人民在历史上通过人民群众...

铸牢中华民族共同体意识构建“大思政”育人格局

12-11

铸牢中华民族共同体意识构建“大思政”育人格局

内蒙古农业大学职业技术学院在办学治校、教书育人过程中，把强化中华民族的共同性、增强中华民族共同体意识作为重要任务，成立马克思主义教学部，发挥自治区高校思想政治工作名师工作室作用，推动“思政课程”和“课程思政”同向同行、融合建设，将中华民族共同体意识融入教书育人全过程。提站位强联动推进课程思政教学改革学院全面统筹推进铸牢中华民族共同体意识融入课程思政改革，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、有...

2025

12-11

从“解题”到“解决问题”

解题，一般在纸上完成；解决问题，无论是否借助纸笔，最终都要在现实生活里通关。解题通过重复刷题来提高速度和答案正确率，可以短期内获得分数，但未必有解决问题的真正能力；解决问题，需要多次试错，才有走向正确的概率，效果未必立竿见影，但形成的能力可以持续发展，迭代生成。解题和解决问题，看上去都是在培养学生的个体能力，但二者生成的能力有本质区别，前者纸上谈兵，转换到生活中，兑现率很低；后者得来不易，但...

2025

12-10

技术浪潮中的教育评价革新：探索未来评价新范式

【摘要】在数字化、智能化的时代背景下，技术的迅猛发展正在深刻重塑教育评价的方式与标准。本文深入探讨了技术浪潮下教育评价的革新，通过对当前评价方式的审视，提出了构建未来评价新范式的必要性和可能性。本研究着重分析了大数据、人工智能等技术在教育评价中的应用，以及它们如何推动教育评价向更全面、客观、动态的方向发展。同时，本文也指出了技术革新带来的挑战与机遇，并探讨了如何在实践中平衡技术的利用与人的主...

2025

12-09

大单元统整阅读脉络整本书滋养语文素养

阅读是语文教学的根基，而整本书阅读更是培养学生核心素养的重要路径。当“大单元”理念与“整本书阅读”相遇，如何让二者相辅相成，构建更系统、更深入的阅读教学体系，成为我们深耕的课题。带着对语文教育的热忱与使命，我们踏上了《大单元视角下的小学语文整本书阅读教学实践研究》的探索之旅，在理论与实践的碰撞中，逐渐明晰方向，收获成长。一、应时代之需，锚研究初心应课标之需，破教学之困。叶圣陶先生“读整本的书...

2025

12-08

减负不减乐活动促成长 —— 康乐县石王小学“双减”活动典型案例

新时代党的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 “双减”政策自落地以来，已成为社会关注的焦点。家校积极响应国家“双减”政策，落实减负保质，也卸下了孩子过重的学习负担，让孩子们“返璞归真”，找回童年。双减后孩子们有更多的时间发展他们的兴趣爱好，让孩子们都能找到自己的闪光点，都乐学爱学。“双减”...

2025

12-04

培育本土文化发展多元课程

本土文化作为一种地域文化，具有独特的育人价值。课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用。青岛市市南区四方路幼儿园始终以教科研为引领，以课题研究推动课程特色化建设，以课程研究为引领提升教学内涵，打造了本土文化教育课程特色。在课程建设过程中，让我对园长的课程领导力有了深刻的理解和认识。有效的课程领导力，是对园长课程整合与开发能力的考验，也是对园长“教育者”角色的最好诠释。在构建园本课程、打造课程特...

2025

12-03

浸润文化底蕴坚持全面发展

兰州市城关区宁兴小学，自2015年12月独立建编，并于2016年2月健全领导班子以来，学校经历了由初创至壮大的发展历程，历经近十年风雨的洗礼，如今已拥有89名教职员工，32个教学班，学生总数逾1700名。学校的管理水平、教育设施、学生成长以及教师队伍建设，均实现了从无到有的转变，并逐渐步入兴盛阶段。自建校之初，宁兴小学即视未成年人思想道德建设为教育工作的重中之重，致力于精神文明建设，并在此方...

2025

12-02

精研幼教促成长，实干担当创辉煌

教育，是一种站在孩子视角去观察世界的旅程。它要求我们放下成人的高度，蹲下来，与孩子们平视，去倾听他们稚嫩的声音，去理解他们纯真的想法。教育，更是一种让每个孩子以自己的方式绽放光芒的过程。每个孩子都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和天赋。作为幼儿园工作的引领者，我们深知教师队伍建设的重要性。教师是孩子们成长路上的引路人，是教育理念的践行者。我们始终将教师队伍建设视为根基，以幼儿的发展...

2025

12-01

互联网+背景下特殊教育课程改革的研究

摘要随着培智学校招收学生残疾程度的日益严重，现有的课程已经不适应学生的教育需求。在课程改革中，通过互联网+特殊教育课程的探索，改变教学模式，建立成长档案，开发职业教育，拓展综合素质评价体系，为特殊学生的就业开辟一条新的途径，为教师能力的提升开拓更广阔的发展空间，为学校的全面发展提供有力的保障。关键词特殊教育；互联网+；课程改革一、研究背景2016年教育部颁布了《培智学校义务教育...

2025

11-28

千年古樟养坚韧之志如花校园育品正之才

渌水蜿蜒，满载学子梦想，流向远方；古樟繁茂，启迪学子思想，走向深邃。作为株洲市渌口区渌口镇一所历史悠久、底蕴深厚的百廿老校，我校以校内两棵千年香樟树为文化载体，坚守“养坚韧之志育品正之才”的文化核心，践行“以学生健康发展为本，为孩子美好未来奠基”的办学理念，打造“国学经典和乡韵文化育人”的办学特色，发扬“坚韧不拔正直奉献”的香樟树精神，全面实施素质教育，努力助推学生全面发展有特长、教师专...

2025

11-27

关于如何提升农村学校教学质量的思考

摘要：当前许多农村学校由于质量意识不高，教师素质参差不齐、教育观念落后，教学设施不全，留守儿童增多，优质生源流失等原因造成教学质量偏低、城乡差距拉大的现状。只有加强农村学校教师的师资队伍建设，转变教师的教学理念，牢固树立质量意识，发挥家庭、学校、社会的教育合力，才能切实提高农村学校的教学质量。关键词：农村学校教学质量提升对策针对当前农村学校教师和学生的实际现状，结合本校的实际情况就如...

2025

11-26

抓课改探策略求高效

随着时代的发展和社会的进步，教育也要与时俱进，以适应新时代的需求。近年来，我校立足素质教育提升工程，聚焦学生发展核心素养培育，以新课改为突破口和着力点，按照“探寻教师成长新路径，优化质量提升新策略，打造学校课改新亮点”的工作思路，扎实推进以“德育为先、育人为本、以学为主、素养为基”为核心的“四为”课堂实践探索，不断变革教师“教”与学生“学”的方式，提升了教师的职业素养，助推了学生的多元成长，...

2025

11-25

着力建设“适合”教育体系营造和乐灵动教育环境

教育的使命不仅是传授知识，更是涵育生命之美。镇雄县第三小学着力打造“适合”的教育，让每个孩子都能在校园里找到属于自己的成长路径，让生命之花在知识的涵育下绽放最绚丽的色彩；通过不断深化课程改革，聚焦核心素养，让“双减”政策在课堂在校园落地落实；学校正努力构建和乐灵动的生态校园，让孩子们在快乐中学习，在实践中成长。构建校园文化推行以德育人学校汇聚了四十多年的教育智慧，形成了独特的教育理念体系。...

2025

11-24

书香蝉韵劳动铸魂

蚕桑文化和丝绸文化在中国历史上具有举足轻重的地位，它们的发展不仅推动了古代中国经济的繁荣，也促进了中国与世界各国的文化交流与融合。蚕桑是古代农业的重要支柱，也是汉文化的主体文化之一。商周时期，统治者开始重视桑蚕业的发展，纺织技术快速提高，蚕丝成为了贵重的财富，贵族阶层的随葬品中经常以丝绸包裹，来显示他们的身份等级和经济实力。秦汉至唐宋时期，丝绸生产进一步发展，丝绸品种增多，质量提高，丝绸之路...

2025

11-21

聚焦核心素养构建高效课堂

随着基础教育新课程改革不断深入，教育对学校、对教师提出了更高的要求，深入开展教育教学研究，及时解决课改中出现的问题与困惑，创造性地实施新课程，切实提高教学质量，促进教师专业发展，是全面推进素质教育的重要保证。为此，教师如何进行教育教学研究，提高课堂效率，切实打造“高效课堂”，促进教育教学质量有效提高已成为广大教师的必修课题。我校贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化课程教学改革，在新学...

2025

11-20

推进课堂教学改革，提高教育教学质量 ——纳雍县锅圈岩乡马摆小学教育纪事

为积极推进课堂改革工作，支持鼓励学校发挥自身特色，提高教学质量，纳雍县锅圈岩乡马摆小学以文化引领课堂教学，以课改促进全面发展，通过“三步六法，六步循环”的课堂教学模式，提升教学质量。马摆小学近几年中考、小考取得优异成绩。在青山绿水环绕的马摆小学，有一支特别的教育团队，他们用自己的智慧和汗水，书写着乡村教育的辉煌篇章。学校以党建为引领，将党的教育方针融入课堂教学，通过课改促进学生的全面发展，...

2025

11-19

展校本课程多元特色启学生智慧宝藏之门

在教育改革的浪潮中，巴林左旗花加拉嘎小学始终秉持教育初心，以坚定的步伐深入践行“双减”政策，力求为乡村学生营造一片成长的沃土，助力其全面发展，培育适应时代需求的核心素养。紧跟国家政策导向，巴林左旗花加拉嘎小学将“五育并举”的理念贯穿教育教学全过程，依托素质教育，让每一位学子都能绽放独特光芒。秉持“习性”教育课程理念，巴林左旗花加拉嘎小学以前瞻性眼光和创新性思维，匠心独运地构建起一套多元立体、...

2025

11-18

同频教育“新声音” 共绘强国“同心圆”

在教育改革发展的征途上，我们总能在关键时间节点聆听到有关教育强国建设的新声音，一个个重要指示批示，一次次关键讲话谈话，为中国教育的改革与发展谋篇布局，聚势落子。我校始终坚持“为孩子终身发展奠基”的办学理念，牢牢把握立德树人根本任务，紧紧围绕义务教育课程标准，狠抓学生习惯养成教育，紧盯学生核心素养提升，瞄准新中考发展方向，大力开展“三学四环”课堂模式，在“实”字上求实效，跑出加速度、干出高效率...

2025

11-17

“四轮”驱动劳育新程跨科融合赋能成长

在新时代教育改革的浪潮下，劳动教育被赋予了更为重要的使命与意义。为切实贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，精准落实《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》中的各项具体要求，我校立足当下教育实际，以《义务教育劳动课程标准（2022年版）》以及《中小学生德育工作指南》所明确提出的育人目标为导向，深度融合校情，积极且富有成效地开启了新课标背景下的劳动教育与学科融合教育实践探...

2025

11-13

探寻教育本真打造“四季·成长”项目式学习课程

在柳州市景行小学教育集团潭中校区，教育不再局限于传统的课堂和课本。孩子们在四季变换中，通过一系列精心设计的项目式学习课程，体验着知识与实践的完美融合。学校以“素养导向、学科实践、综合学习”为核心理念，致力于打造一个充满创新和实践精神的学习环境。在这里，每个季节都承载着不同的学习主题，每个主题都蕴含着丰富的学习项目，让孩子们在探索中成长，在实践中学习，为他们的未来打下坚实的基础。构建系列课程...

2025

11-12

优化空间拓平台主题课程育全才

优化空间以实现学生的全面发展，是教育工作者长期探索的重要课题。近年来，太仓市科教新城实验小学秉持“科技点燃智慧教育成就梦想”的核心办学理念，以小初贯通的学生素养培育为导向，积极开展《基于学习空间优化的主题课程实践研究》课题项目，致力于以跨学科主题课程学习推动学习方式变革，整体建构学校育人系统，促进学生发展的连续性和完整性。该课题是2023年11月立项的苏州市义务教育课程与教学改革项目，以培育...

人物

管理

访谈

计算机学院魏英入选2025年度教育部－华为“智能基座”优秀教师奖励计划

「老师，您好！」双龙外国语学校龙鸿昌：十年耕耘育桃李初心如磐铸师魂

温柔为翼匠心筑梦——怀柔区优秀教师杜美欣

教育深耕，温暖同行—南尚乐中心小学优秀教师风采展示

杏坛榜样，他们是校园里的“光”(一) |优秀教师篇

优秀教师事迹展播：从社团到赛场——科技教育领航教师的奉献答卷丨活动播报

杏坛榜样，他们是校园里的“光”(二) | 优秀青年教师篇

新华网 | 姜泽廷：坚持以教育家精神铸魂强师锻造高素质专业化教师队伍

计算机学院魏英入选2025年度教育部－华为“智能基座”优秀教师奖励计划

近日，以“新智能·新范式·新时代”为主题的第七届中国计算机教育大会（CECC）在厦门召开，会议公布了2025年度教育部－华为“智能基座”优秀教师奖励计划获奖名单。计算机学院魏英凭借其在产教深度融合、前沿课程改革及创新型人才培养方面的突出贡献，成功入选。“智能基座”项目是教育部与华为公司于2020年联合启动的产教协同育人重大项目，旨在通过建设一批前沿技术课程、打造顶尖师资团队、培育核心实践平台...

习近平总书记指出：“劳动是一切幸福的源泉。”“把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面。”劳动教育既是推动学生全面发展的实践路径，也是构建中国特色教育制度的重要内容。因此，我校积极开展“四维・四课・三评”乡村学校特色劳动教育创新实践项目，收获显著成效。一、立足学校基础，探索五育并举整合劳动教育课程，助力学生五育并举。深挖基础型课程和拓展性课程中的劳动教育内涵，...

即墨区大信普东小学围绕立德树人根本任务，以创建文明校园为契机，扎实开展各项教育工作，从做实常规管理、实施多样德育、开发特色课程、打造教师队伍建设等方面入手，多维联动，打造和谐幸福的育人立方，全力办好人民满意的教育。做实常规管理教学常规管理涉及教师在教学过程中确保教学秩序和效果的各种管理和组织工作，具体是指教学根据教学需要，合理安排学生的时间和空间，引导学生形成良好的学习规范和习惯。首先，印发...

校长专题

2025 新时代学校管理之道

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做一缕微光点亮教育梦想——记重庆市沙坪坝区树人景瑞小学书记、校长李华

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【以教育家精神铸魂强师谱写教育强国建设华章】优秀校长代表：教育沃土的深耕者与领航人

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五育融合开新局三江桃李沐春风

岷江河畔，催科山麓，宜宾市三江学校依傍着流杯池公园，默默地陪伴着一代代三江学子拔节生长。每日清晨，阳光倾洒在校园的运动场上，孩子们在趣味运动彩绘间跳跃、奔跑，他们的身影与操场边绽放的紫藤花相互映衬，共同勾勒出一幅充满活力的教育画卷。学校积极践行“五育并举”理念，以创新的奋进之笔在新时代基础教育改革的征程上大步迈进，书写着属于自己的精彩篇章。一、规划育人宏途，筑牢发展根基“教育应如三江之水，无...

2025-12-11

凝心聚力创文明五育并举育新人

十年栉风沐雨，十载弦歌不辍。作为睢梁河畔的教育沃土，我校自2015年建校以来，始终以“六个好”文明校园创建标准为指引，怀揣“办人民满意的高质量教育”的初心，肩负“培育担当民族复兴大任时代新人”的使命，在立德树人的征程上深耕细作。从占地66937平方米的现代化校园里，走出了全国足球特色学校、全国文明校园等熠熠生辉的荣誉，更孕育着一批批德智体美劳全面发展的新时代好少年。一、德育铸魂：厚植家国情怀...

2025-12-10

打造足球特色点燃运动热情

体育是综合国力和民族精神的重要标志，是展示国家形象的重要窗口，也是人文交流的重要平台。足球运动是目前全球体育界最具影响力的单项体育运动，故有世界第一运动的美称。学校开展校园足球活动可以有效提升学生素质，促进青少年全面发展，培养践行社会主义核心价值观。因此，太和县解放路小学积极打造特色足球项目，营造足球运动氛围，提升学生综合素养。一、加强学校建设，打造人文校园完善基础设施。太和县解放路小学兴建...

2025-12-09

艺乐启智趣和谐筑乐园

铜仁市万山区第六幼儿园，坐落于风景秀丽的万山区谢桥新区丹都街道办事处旺家花园社区，是万山区教育局直接领导下的一所高品质公办幼儿园，自2020年9月璀璨启航以来，一直秉持着卓越的教育理念。艺乐自得启智趣身心和谐筑乐园幼儿园秉承“自得艺乐，和谐身心”的办园理念，致力于构建一个寓教于乐、身心和谐发展的成长乐园。我们深信，每个孩子都拥有独特的天赋与潜能，通过艺术的熏陶与快乐的体验，能够激发他们的内...

2025-12-08

民族教育

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铸牢中华民族共同体意识构建“大思政”育人格局

党建引领教育梦爱心浇灌学子心

我，一名投身在教育领域三十余载的教育工作者，现任沧州市第十四中学的党委书记。在这条漫长而又充满挑战的教育征途中，我始终怀揣着对教育的炽热梦想，以党员教师的赤诚初心为舵，以教育改革者的创新精神为帆，在基础教育的星河中破浪前行。用智慧浇灌桃李，以行动诠释“大先生”的教育情怀，更以新时代女性特有的坚韧与担当，在平凡的岗位上书写了不凡的篇章。以智启慧引领思想成长自踏入教育领域以来，我始终将立德树...

党建领航风帆劲赋能提质谱新篇

加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。近年来，淄博市临淄区金山中学深入贯彻落实党的二十大精神，以“办好人民满意的教育”为出发点，紧紧围绕“为党育人、为国育才”根本任务，将党建工作与教育教学深度融合，创新构建“思想铸魂、课程浸润、实践砺行、先锋引领、生态涵育”的五维融合党建工作机制，以“党建+”模式深度破解教育教学改革难题，奏响党建引领教育发展的奋进乐章。近年来，学校教育教学质量...

读书沐初心书香致未来

晋善晋美好风光，悠悠汾河碧水长。兴华路小学位于则天故里，英雄刘胡兰的故乡——文水县，是一所有着优良教育传统和丰厚文化底蕴的山西省示范小学，也是一所集团化办学的全日制小学，现有总校区、红军校区、学府校区等三个校区240余名教职工与4000余名学生。打造书香校园，让书香陪伴孩子们成长，是兴华路小学的一贯追求与终级目标。自建校以来，学校以构建学习型学校为目标，坚持积淀校园文化，营造读书氛围，涵育阅...

不忘初心追逐梦想与时俱进扬帆起航

时代在变幻，教育在迭代，“好校长”的定义也应当与时俱进。教育部印发的《义务教育学校校长专业标准》指出，“校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员”，裘建浩指出，“领导”和“管理”是有区别的。前者可以开创有用的变革，即确定未来愿景，并为实现此愿景而制定变革战略；后者可以创造有序的结果，即建立实现预期结果的详细步骤和时间表，并按需分配资源。“双剑合璧”，从而使事情高效运转。我在学校管理过程中秉...

思想理论

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校园文化特色足教育新篇正起书 ——瓜州县七墩乡中心小学多措并举打造特色校园文化

在教育的广袤天地中，瓜州县七墩回族东乡族乡中心小学宛如一颗璀璨的新星，以特色校园文化为笔，绘就着学生成长的绚丽画卷。近年来，我校秉持着培养学生良好行为习惯、全面提升学生素质的教育理念，紧密结合学生特点与学校实际，深挖现有资源，从多维度积极推进校园文化建设，精心打造育人环境，助力学生健康、和谐发展。一、文化润校园，环境育桃李校园环境是文化的直观载体，对学生的成长起着潜移默化的作用。我校以文化为...

数字化转型与智能化赋能在学前教育中的应用 —— 基于 2025 年园所运营实践的多维度研究

摘要2025 年我国学前教育数字化进入 “场景渗透期”，人工智能、物联网等技术与保教实践的融合呈现 “工具 - 模式 - 生态” 三级跃迁。基于实地调研获取的 126 份教师问卷、38 场园所管理者访谈及 12 个典型园所的跟踪观察数据，从教学创新、管理优化、家园协同三大维度，剖析数字化技术在园所运营中的应用路径，对“技术异化”“素养断层”“伦理风险” 三大核心困境，提出 “园本化适配机制”...

双减扬帆科学梦实践筑基英才路

在“双减”政策春风化雨般滋润教育大地的当下，减轻学生作业与校外培训的重负，营造宽松学习环境，已成为促进学生全面发展的时代强音。科学实践能力，作为学生综合素质的璀璨明珠，其提升路径的探索，在“双减”背景下显得尤为迫切与重要。教育改革的浪潮滚滚向前，注重实践、培育核心素养已成为教育发展的新航标。探索科学实践能力提升之路，不仅顺应了教育发展的时代趋势，更为中小学科学教育的高质量发展注入了强劲动力。...

五育融合展风采，教育创新铸未来

习近平总书记在全国教育工作大会上指出：“努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。”他的这一讲话为我们国家今后的教育发展指明了方向。德智体美劳“五育”并举思想具有深厚的文化积淀和悠久的历史根基。我国古代的周王朝早在公元前1046年就开始施行“六艺”。周王官学要求学生掌握六种基本才能：礼（礼仪——德）、乐（音乐——艺）、射（射击——体）、御（驾车——体）、书（书写——智...

秉持教育家情怀，铸民族未来之基

9月9日，习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中提出：“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神。”我们应该如何理解习近平总书记提出的教育家精神，如何在教育教学实践中弘扬教育家精神？我们应该如何理解习近平总书记提出的教育家精神心有大我报国志，言为世范道德根心有大我、至诚报国的理想信念——精神之基，“国将兴，必贵师而重傅。”当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。这是一个船到中流浪更急、人到...