杨华：服务一方百姓，成就一代农村孩子

在22年的教学生涯中，杨华老师从没离开教学第一线，在初中数学教学工作中，他始终坚持“晓之以理，动之以情，责之以严”的教学方法，关心学生的成长，关爱特殊儿童与留守儿童的成长，组织党支部对困难学生进行走访慰问，鼓励他们树立自信和目标，争做对社会有用之人。

担任校长以来，他仍然深入教学一线，下沉到课堂中去、教材中去、学生中去、教师中去，引领学校持续发展。任教以来，所教班级数学教学成绩每年均位于全县前列。

2017年，杨华担任吴场中学校长，他与班子成员集思广益，立足学校实情，认真分析现状，梳理问题和不足，制定发展规划；与教师谈心，调动教师积极性，共同寻找策略。在全体师生不懈努力下，学校教育教学质量得到显著提升，稳居全县前列，多次荣获教学质量一等奖，综合目标考核特等奖，教育教学常规管理优秀单位。

他牵头联系、整合社会资源和利用校园优势，开设各种兴趣特长社团，因材施教，培养各方面人才，让所有学生皆学有所得，培养了多种技能型人才，学校多次荣获职教招生先进单位。

他积极与县、市教科所衔接，把专家请进来传授经验，将教师送出去学习，充分调动教师的积极性，形成浓厚的教研氛围，培养出教学能力突出的教师，打造出教研创新活力四射的团队。学校在2023年9月成功入选乐山市联系学校。2023年12月，他带领教研团队成功申请了省级课题并开题研究。

在不断地实践探索中，吴场中学不断崛起，让农村学生享受到了与城镇学生相同的优质资源，办成了一所充满活力与特色的乡镇中学。他以务实的作风推动了学校高质量发展，体现了人生价值，诠释了生命意义。

在平凡的岗位上，杨华一直履行自己的职责和义务，坚持、敬业的信念一直鞭策着他，把简单的事情做好就不简单，把平凡的事情做好就不平凡。在实现“小而美的农村优质学校”的征途上，他将继续带领吴场中学的老师们勤奋耕耘，积极探索，在育人和学习的征程上实现各自的价值。