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心系学校发展 情系师生成长:安康市先进教育工作者——汉阴县实验小学校长李雪

发表时间:2025-03-10 08:53作者:易元春  赵风亭


汉阴县教体系统深入践行“12334”教育工作总思路,加强党对教育工作的全面领导,坚持立德树人根本任务,以促进公平、提高质量为核心,落实“五育”并举,深化教育综合改革,涌现出了一批团结向上、工作突出的教育单位和敬业乐群、甘于奉献的教师个人,教育教学质量逐年攀升,开创了全县教育事业发展的新局面。现汉阴教育开设“躬耕教坛 强国有我”教育风采专栏,展播我县荣获安康市教育工作先进单位和个人风采,营造全社会尊师重教的良好氛围,激励广大教师和教育工作者积极投身教育强国建设实践。


李雪,女,中共党员,1998年参加工作,现任汉阴县实验小学党支部书记、校长,汉阴县党代表、汉阴县人大代表。先后荣获“陕西省德育工作先进个人”“安康市教学能手”“安康市巾帼建功标兵” “县优秀少工委主任” “县优秀共产党员” “县优秀志愿者”等多项荣誉称号。在孩子们眼里,她热情、开朗,温柔可亲,善解人意,是大家依恋的校长妈妈;在老师们眼里,她从容、睿智,心里有爱,眼里有光,是大家敬仰的教育先锋。她用热爱做有力量的教育,用情怀做有温度的教育。从事教育工作二十六载,担任学校负责人十年来,城区乡镇多所学校多环境磨炼,小学、幼儿园、中心校多岗位历练。她把培育孩子的事业当作人生的使命,以赤诚的教育情怀培育了一批批展翅高飞的雏鹰。


规范管理,彰显人文情怀


一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起的。在工作中,她严格要求自己,爱岗敬业,廉洁自律,以身作则,作风民主,以德服人,是全体师生的表率。在学校管理上,她坚持服务学生,关心教职工,为广大教师排忧解难,调动全员工作的积极性、创造性,给师生创造条件、提供平台,努力成就教师发展、学生发展。同时,充分发挥以人为本的考核机制、工作业绩为目标的评价机制和绩效奖励机制三大机制的导向作用,把建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍作为学校发展的根本。


心系发展,彰显责任担当


源于热爱,忠于初心,她用教育的理想去实现理想的教育。她常说:“校长是学校的代表,担负着学校发展和教育发展的重任,党把学校交给我,我们要努力办好人民满意的教育”。她用自己的行动扛起学校发展的重任,结合教育发展的趋向,紧紧围绕以不断提高办学水平为主线,创卓越名校为目标,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,深化课程改革,强化教学管理,着重抓好备课、上课、作业辅导的管理,优化课堂教学,提高教学质量。她常走进课堂,听推门听课,汇报课、展示课,要求老师们严格落实“双减政策”,向四十分钟要质量,她以实实在在的工作促进学校教育的高质量发展。



培根铸魂,彰显育人底色



“如果孩子是我的!如果我是孩子!”这两句话是李校长的座右铭。在学生的成长中,她一直把校园安全、德育工作和校园文化建设放在重要位置,从加大投入、规范管理、落实责任抓起,通过开设第二课堂、第三课堂丰富学生的课余文化生活,为学生的成长奠基。积极探索“党建+思政+德育”育人模式,以加强党建为学校发展立“根”,强化思政工作为学校发展铸“魂”,将“党建”与“思政课”深度融合,将思政教育与日常德育相融合,有效地提升思政教育的灵活性、趣味性、广泛性,进一步提升思政教育内化于心的效果,实现全员育人、全程育人、全方位育人。


成绩斐然,擦亮学校品牌



在她的带领下,汉阴县实验小学先后被授予“全国防震减灾示范校”“陕西省文明校园”“陕西省平安校园”陕西省首批“骨干教师专业成长示范学校”“陕西最美校园” “陕西省红领巾法学院” “安康市未成年人思想道德建设先进单位”“汉阴县校本研修先进单位”“汉阴县教育先进单位”等多项荣誉称号。学校先后培养省级学科教学能手14名,省级少先队能手3名,省级思政标兵、能手5人,17名市级教学能手,40余名县级教学能手,三级三类骨干教师体系建设位居全市前列。


教育之路,其修远兮,在她的带领下每一位教师以理想情怀、专业素养、务实态度、开放视野、创新勇气,奋力争当高品质教育的答卷人!每位教师像一束光一样,温暖童心,照亮来路,在爱的润泽下,每一个孩子都向阳而生,追光而行,眼有星辰大海,心有繁花似锦!

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