植红色基因之根  铸行知育才之魂

2014年，育才人带着“生活教育”理念和“知行合一”陶行知教育精神在江津双福生根发芽，经过多年发展，双福育才中学崛地而起，成为了一所办学特色鲜明、办学成果显著的优质高完中学校，得到家长和社会的高度赞誉。

面对建设教育强国的使命任务，面对学校迈入“高质量发展”的新阶段，重庆市江津区双福育才中学校紧密围绕“立德树人”的根本任务，牢牢坚守“行知育才·教育为公”的办学理念，切中肯綮、提纲挈领，坚持把党建工作作为实现新时代学校高质量发展的重要内容，全面推动党建与教学、德育、科研等相融合，持续把行知文化贯穿在党建体系和育人模式中，植红色基因之根，铸行知育才之魂，打造“行知育才党旗红”党建品牌，以高质量党建引领学校高质量发展。

强化思想引领，坚定政治方向。学校党支部将品牌创建与落实党建工作相结合，要求班子成员以身作则，严格落实党内组织生活要求、“三会一课”、主题党日制度、“第一议题”制度等组织生活制度，切实做讲政治守规矩的表率、认真学习的表率、敢于担当的表率。采取知识竞赛、演讲比赛、学习强国、学习竞赛、外出参观学习、读书分享会等多种方式提升党员学习兴趣和思想理论水平，坚定政治站位。依托与著名教育家陶行知创办的育才学校一脉相承的优势，开设“国防科技”特色班，以行知精神和生活教育为思想载体，努力把红色的“行知文化”贯穿在学校管理和制度建设中，贯穿在以生活教育为特色的课程体系建设和教学模式中，努力培养身体素质好、文化成绩优、有爱国情怀的高素质国防科技人才。

强化品牌力量，用好党建品牌。学校围绕“如何做新时代教书育人先锋”这一命题，以“学陶师陶作表率，生活教育创特色”为载体，践行“行知育才教育为公”的办学理念，突出“求真、乐群、行知、创造”的价值导向，传承陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的大爱精神，打造了“行知育才党旗红”党建品牌，通过强化三力量（创设品牌·红色引擎激发先锋力量，阵地建设·建强学校支部战斗堡垒，带头攻坚·彰显党员先锋模范作用），推动三融合（融五育并举·促进学生全面发展，融教学科研·引领教师专业成长，融改革创新·激发学校无限活力），高举三大旗（高举思想大旗强“政治引领”，高举服务大旗领“服务入心”，高举质量大旗促“示范引领”），从全局绘制学校党建工作蓝图，推动党建与教育教学协同创新发展。

强化以文化文，增强生活底蕴。在国家大力实施“双减”政策的时代背景下，学校立足培育学生核心素养，以“生活教育”为根本，以行知高效课堂和生活课堂建设为抓手，精准学生习惯培育，稳步提升教育教学质量。一方面，构建生活课程。学校围绕生活教育的内容、方式和培养目标，基于学科生活、校园生活、家庭生活、社会生活四大领域，构建了系列生活课程，如行知文化、生态环保、社会治理、科技创新；创造节、体育节、读书节、艺术节、校级精品社团选修、主题班会、仪式教育；国防教育、社区服务、研学旅行、职业体验课程等等。同时，学校还依托自有中药材劳动基地、烘培厨艺工艺室、木艺手工制造室、科技创造中心室、艺术文化展示室等30余个活动室，积极借助周边的大学、企业、厂矿、蔬菜水果枢纽中心等资源，以“新时代二十三常能”为主线，通过开设劳动社团课、打造劳动基地、开展劳动活动、凝聚家校社合力四大方面构建以“生活教育”为主题的实践课程体系，实现多元共治。如今，“生活教育”正如涓涓细流浸润着育才学子的心田。另一方面，打造“高效课堂”。学校以“12学习习惯”助推学生精准习惯培育，以“教师主导”“学生主体”“生活主线”“问题主轴”“思维主攻”打造“五主”课堂模式，以“知识问题化”“问题生活化”“过程互动化”“知识能力化”打造“四化”教学模式，以“课前教师精心备课，学生自主学习；课中教师主导点拨，学生合作探究；课后教师反思改进，学生复习巩固”和“问题导学—自主学习—合作探究—展示交流—精讲点拨—达标拓展—盘点收获”打造“三段七步”教学项目，以“教、学、做”为切入点完成课堂教学任务，也实现了陶行知“生活即教育、社会即学校、教学做合一”理念在当代学校中的创造性转化和创新性发展。

强化组织引领，发挥党群作用。在党总支统一领导下，学校工会通过开展节日庆祝活动、教职工春节联欢晚会、教职工趣味运动会、集体生日会等方式活跃团队氛围，增强团队凝聚力，提升教职工幸福指数。同时，学校开辟了近3000平米的教师室内锻炼馆，添置了多项运动设备，通过《教师每周必锻炼》制度要求全体教职员工利用课余时间积极参与锻炼，养成良好的运动习惯，让教师身心健康得到保障。

在团委在党总支的领导下，学校组织开展新团员的发展工作，通过主题团日、主题比赛、主题活动、主题教育、“国旗下讲话”等方式，强化思政课堂建设和跨学科大思政课堂建设，在学生中广泛开展爱国主义主题教育活动和核心价值观培育活动。

从“让双福育才的学子身高更高、体重更重、肺活量更大、近视率更低、心理更健康、文化成绩更优、综合素质更突出”的育人目标中，我们不难看出，阳刚、自信、勇敢、善良、文明是双福育才学子最具辨识度的模样，而要达成该目标，就必须练好内功，当好新时代的答卷人。为此，双福育才中学校定将始终以党建为引领，持续发挥组织战斗堡垒作用和党员先锋引领作用，立足“生活教育”理念，深耕行知教育，围绕行知高效课堂建设助推学生核心素养培育，聚全体双福育才人之力，进一步提升办学质量，落实立德树人根本任务，进一步擦亮“行知育才党旗红”党建品牌。始终牢记“为党育人、为国育才”的使命与担当，永远把人民对高质量、公平化的教育需求扛在肩上、记在心间、做到实处，进一步完善党建品牌运行机制，探索党建融合有效策略，以高质量党建引领学校高质，双福育才中学校一直在努力着，探索着，奋斗着……