朝阳市双塔区西街小学始建于1949年，与共和国同龄。现有29个教学班，1428名学生，72名教职工。多年来，我校把学习雷锋精神作为工作主线之一，渗透在学校德育、智育、体育、美育和劳动教育等全方位育人之中，形成了浓郁的雷锋校园文化氛围，积奠了深厚的雷锋情结，让雷锋精神之花开满校园，成为我校办学的一道独特风景线。一、结合教育根本任务，确定以雷锋精神为特色的学校发展之路习总书记说过：“雷锋精神是永...
习近平总书记指出：“少年强则国强，体育强则中国强。”作为一所扎根濩泽河畔的县直初中，我们始终牢记为党育人、为国育才的使命，秉承“扎根生活、体现生动、关注生长”的“三生教育”理念，将“五育并举”融入办学血脉。我们坚信，体育不仅是强健体魄的载体，更是塑造人格、锤炼意志的重要途径。在“双减”政策与体育强国战略的指引下，我们以足球为支点，撬动学生全面发展，构建起“以球育德、以球促智、以球健体、以球润...
在知识浩瀚的海洋中，阅读是指引我们前行的明灯。为了让这盏明灯更加璀璨夺目，我校始终致力于充实阅读资源，打造坚实的阅读根基。我校以“让阅读成为师生终身成长的底色”为目标，构建“阵地支撑-课程引领-活动驱动-评价护航”四位一体的阅读生态，让书香融入校园每个角落。充实资源 打造空间 “巧妇难为无米之炊”，丰富的图书资源无疑是开展阅读活动的坚实基石。学校高度重视图书资源的建设，加大资金投入力度，精...
党的二十大为教育事业的发展绘制了宏伟蓝图，党的二十届三中全会对深化教育综合改革作出了系统部署，习近平总书记在全国教育大会上的讲话为新时代教育、科技、人才的发展提供了根本遵循。深圳市龙岗区龙湖学校秉持“多元创新，打造教育新生态”的理念，积极探索教育发展的新路径，怀揣着对教育事业的热忱，在这片教育的沃土上深耕细作。一、坚守初心，锚定教育航向我校始终秉持“以人为本，健康成长，重在发展”的办学理念，...
加强劳动教育，是培养和提升学生综合能力的重要环节。学校教育的主要途径是传授书本知识，但仅有静态的书本知识，难以培养出真正理解和把握人、自然和社会规律的综合能力。劳动教育、劳动类课程是学生进行社会化训练、实现社会化的重要环节。劳动可以打通学校与社会的隔离，增加学生与社会的互动，帮助学生形成对社会的认知。因此，我校坚持“五育融合”，深耕劳动教育，收获显著成效。一、明确整体规划，健全课程体系我校历...
呼和浩特铁路局呼和浩特职工子弟第三小学成立于一九五八年，在六十七年的办学历程中，本着“自强不息，艰苦创业”的精神，走出了一条素质教育的创新之路。多年来，在高起点、高要求、高素质的校领导班子的带领下，我校凝聚了一批有实力、肯钻研、业务精的教师队伍，在历年的教学评估考核中，学校以出色的教育教学质量，受到了学生、家长、社会的认可，极大提升了办学品位。一、夯实文化管理根基，实践启智润心教育打造和融校...
